Kinderen en vroege (leer)problemen : stimulerende activiteiten voor nul tot twaalfjarigen met een achterblijvende ontwikkeling
Hans Van Luit
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Uitgeverij LannooCampus, 2018 |
VERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS : 464.2 VANL |
Drs. L. Dahmen-Boon
Prof. dr. Hans van Luit geeft in dit boek op een gemakkelijke manier uitleg en inzicht in dyscalculie. Zodat er duidelijkheid komt over de aanpak op school en thuis. Het is belangrijk dat de 'stoornis' vroegtijdig wordt gesignaleerd, want dan kan zo vroeg mogelijk met hulp begonnen worden. Het is niet gemakkelijk om een leerling te helpen, daarom worden in dit boek vele suggesties voor hulpverlening gedaan. In de inhoudsopgave, voor in het boek, is goed te vinden wat waar in het boek wordt behandeld. Dit bevordert de bruikbaarheid van het boek. Het boek is bedoeld voor leerkrachten, rekenspecialisten, RT'ers, hbo- en wo-studenten en geïnteresseerde ouders. Verscheidene aspecten worden vanuit verschillende kanten belicht. De auteur is hoogleraar diagnostiek en behandeling van kinderen met dyscalculie aan de Universiteit Utrecht.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.