Heel veel leerlingen spelen games thuis en bij vrienden. Dat is vooral een leuk tijdverdrijf. Games spelen tegelijkertijd in op intrinsieke motivatie ("ik vind het leuk, nuttig, belangrijk ...") en op extrinsieke motivatie ("ik krijg beloningen, punten ..."). En daarmee kun je ook leerlingen trachten te motiveren om te leren. Met games kun je werken aan verschillende leeruitkomsten:Kennisoverdracht, vaardigheden aanleren, attitude- of gedragsverandering De nadruk ligt daarbij op een actieve rol van leerlingen om via games ervaringen op te doen en daaruit met reflectie te leren.Veel leerkrachten zitten nog met vragen over het nut en de mogelijkheden van het werken met games in de klas. Met de Mediawegwijzer Games in de Klas biedt Mediawijs je inzicht in hoe games leren stimuleren en hoe je ze kunt gebruiken in de klas.
