Piet Mondriaan : een nieuwe kunst voor een ongekend leven : een biografie
Hans Janssen
Hans Janssen (Redacteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Boom, cop. 2000 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 433.4 JANS |
31/12/2000
Sociaal vaardige kinderen hebben een evenwicht gevonden tussen zich kunnen aanpassen aan andere kinderen en ervoor zorgen dat andere kinderen rekening met hen houden. Doorheen hun ontwikkeling kan dit evenwicht tijdelijk of blijvend verstoord raken. De sociale ontwikkeling en de problemen die kinderen op dat punt kunnen ervaren of veroorzaken, zijn complex. In dit boek wordt daar op verschillende manieren naar gekeken. In het eerste hoofdstuk wordt nagegaan wat er onder sociale ontwikkeling wordt verstaan: wat moeten kinderen precies leren, welke vaardigheden hebben ze nodig en waarom? In het tweede hoofdstuk wordt de 'normale' sociale ontwikkeling geschetst: hoe leren kinderen al die vaardigheden en wat kunnen ouders en leerkrachten op dat punt betekenen? Voor sommige kinderen verlopen die leerprocessen minder gemakkelijk. Het derde hoofdstuk gaat in op de vraag hoe je kunt inschatten of kinderen in hun sociale ontwikkeling een risico lopen: welke kinderen zijn extra kwestbaar en hoe kun je die kinderen het beste helpen? Jeugdorganisaties en sportverenigingen zijn een oefenplek om zich spelenderwijs te bekwamen in sociale vaardigheden. Het vierde hoofdstuk laat zien welke mogelijkheden er in dat verband zijn en welke afwegingen kinderen en ouders kunnen maken als zij een club of vereniging willen kiezen. Als kinderen moeite hebben met sociale situaties, kan een training sociale weerbaarheid hulp bieden. Het vijfde hoofdstuk met verwijzingen naar bijkomende informatie en advies bevat alleen Nederlandse adressen. Het boek is vooral bestemd voor ouders en leerkrachten van kinderen van vier tot twaalf jaar. Het beantwoordt alleszins aan de elementaire normen die men aan dergelijke publicatie kan stellen: een hoog informatiegehalte en heldere en leesbare taal. [Rik Belmans]
Ko van Geemert
Dit boek is geschreven voor ouders en leerkrachten die geconfronteerd worden met kinderen die 'buiten de boot vallen', geen aansluiting kunnen vinden bij andere kinderen. Diverse pedagogen en psychologen verleenden hun medewerking; voor de redactie tekenden pedagoog Hans Janssen en journaliste Alice Boreel. Het boek bestaat uit zes hoofdstukken, waarin wordt aangegeven welke sociale vaardigheden kinderen zouden moeten bezitten en hoe geholpen kan worden ze die te laten verwerven. Het laatste hoofdstuk - getiteld 'Informatie, advies en hulp: wie, wat, waar' - is het meest praktische. Afgesloten wordt met een hoofdstuk met aanbevolen literatuur ('Om verder te lezen') en met informatie over de medewerkers ('Over de auteurs'). Een nuttig boek voor allen die te maken krijgen met een kind in de basisschoolleeftijd dat zich moeilijk kan handhaven. Ze moeten dan wel enige herhalingen voor lief nemen.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.